Disabeld diving

استانداردهای آموزش غواصی معلولین (قسمت اول)

استانداردهای آموزش غواصی معلولین (قسمت اول)

1399/07/18   مریم اقبال والا/ غنچه گل‌بافیان

تا حالا فکر کردید که آیا انسان‌هایی که معلولیت دارند هم غواصی می‌کنند؟ شما هم دعوتید. این شعار جزیره سفید آرامش را حتما شنیده‌اید؟ در این مقاله استانداردهای غواصی معلولین را برای شما ترجمه کردیم تا بدانید همه می‌توانند غواصی کنند.حتی شماا


استانداردها و نیازهای غواصی برای افراد استثنایی و دارای معلولیت (ورژن ۲۰۱۱)

 

1. ساختار تشکیلات

۱.۱ کلیات

ساختار غواصی برای معلولین نیازمند سطح بالایی از ازخودگذشتگی است؛ یک رفتار مخصوص و هیجان کنترل شده از سمت مربی غواصی که باید وجود داشته باشد.

توانایی‌ها و تکنیک‌های به کار گرفته شده در زیر آب باید با نیازهای شاگرد مطابقت داشته باشد. میزان ناتوانی شخص معلول از نظر پزشکی، سطح غواص را تعیین نمی‌کند، بلکه عزم شخص غواص در موقعیت‌های استرس‌زا مهم است.

شخص معلول باید در رابطه با دنیای زیر آب رفتاری شایسته و احترام آمیز داشته باشد. اگر نتوانند به این وضوع پایبند باشند این وظیفه به عهده‌ی مربی است که او را از این موضوع آگاه کند. (برای مثال لمس نکردن کف آب...)

این استانداردها شامل یک سری نیازمندی‌ها است که به عهده‌ی دو مربی و یک دستیار می‌باشد:

۱.۱.۱ تعلیم دهنده‌ی مربی غواصان معلول(ITDD)

۱.۱.۲ مربی غواصان معلول(IDD)

۱.۱.۳ دستیار غواصان معلول(DDA) 

۱.۲ تعلیم دهنده‌ی مربی(ITDD)

یک ITDD یک مربی است با تجربه‌ی قابل توجه در مورد غواصی معلولین و کسی است که توانایی تعلیم دادن به یک کاندیدای IDD را دارد.

یک ITDD برنامه‌های تمرینی را می‌ریزد و مدیریت می‌کند برای IDD:

۱.۲.۱ برنامه‌های فعالیت‌های غواصی برای معلولین

۱.۲.۲ دروس غواصی و معاینات برای معلولین

۱.۲.۳ دروس و معاینات برای دستیار غواصی معلولین DDA

۱.۲.۴ تمام برنامه‌ها توسط کمیته‌ی CMAS برای غواصان معلول ایجاد و توسعه داده شده است.

۱.۳ مربی (IDD)

در پایان یک دوره یک مربی باید بتواند غواص‌ها را سازماندهی؛مدیریت و هدایت کنند:

۱.۳.۱ برنامه‌های فعالیت‌های غواصی برای معلولین

۱.۳.۲ دروس غواصی و معاینات غواصان معلول

 ۱.۳.۳ دروس و معاینه‌ی دستیاران DDA

۱.۳.۴ تمام برنامه‌ها توسط کمیته‌ی CMAS برای غواصان معلول ایجاد و توسعه داده شده است.

۱.۴ دستیار مربی غواصان معلول

در پایان دوره یک دستیار باید بتواند به عنوان یک راهنمای غواصی برای معلولین عمل کند.

۱.۵ گواهی‌های غواصی

گواهی‌های تایید شده از سمت کمیته‌ی CMAS به شرح زیر است:

۱.۵.۱ سطح ۱ غواصی معلولین در آب‌های آزاد

۱.۵.۲ سطح ۲ غواصی معلولین در آب‌های آزاد

۱.۵.۳ سطح ۳ غواصی معلولین در آب‌های آزاد

۱.۶ غواصی آب‌های آزاد

دوره‌ی غواصی در آب‌های آزاد به کاندیداهای معلولین دانش و تکنیک‌های غواصی را در محیط کنترل شده و توسط یک دستیار یا مربی یاد می‌دهد.

بسته به میزان معلولیت فرد و بر اساس دست آورد هر یک از بخش‌ها، تمام اهداف دوره مشخص خواهد بود.

سطوح ۱ و ۲ و ۳ توسط کاندیداها به شرطی می‌توانند کسب شوند که میزان قابل قبولى از استقلال را دارا باشند.

برنامه‌های تمرینی ارایه دهنده‌ی دانش اولیه برای کاندیداهای غواصی با معلولیت در منحنی ایمنی می‌باشند.

سطح یک دوره توسط توانایی شرکت کننده در به جا آوردن موارد زیر تعیین می‌شود:

  • سرفصل‌های تئوری را تکمیل کند و امتحان آن را بدهد.
  • تمرینات توانایی‌های زیر آب که مربوط به سطح گواهینامه مورد نظر است را تکمیل کند.

همه‌ی تمرینات زیر آب به گونه‌ای طراحی شده‌اند تا کاندیداها بتوانند در سطح آن گواهینامه عمل کنند و کارآیی کاندیدا باید به حد استاندارد بدنی برای نوع و میزان معلولیت تنظیم شده باشد.

سطح گواهی صادر شده برای شخص کاندید (سطوح ۱ و ۲و ۳) توسط توانایی شخص در کارآیی در حوضه‌ی برنامه‌ی غواصی در شرایط ایمن و احتیاط خاص در مورد بدن آن شخص مشخص می‌شود. رفتار کاندیدا به همان اندازه‌ی توانایی او در ارزیابی شایستگی برای سطح غواصی مورد نظر مهم است.

۱.۷ تجهیزات

شرکت کنندگان باید به تجهیزات مطابق با قوانین فدراسیون مدیریتی (کارآمد در رابطه با شخص معلول، بدون تضمین ایمنی) مجهز شده باشند و هم با آن‌ها آشنایی کامل داشته باشند.

اجباری: هر کدام شامل دو رگلاتور باشند.

۱.۸ نسبت شاگرد به مربی:

۱.۸.۱ در آب بسته: ماکسیمم دو شاگرد: مربی IDD؛ یا دستیار DDA

۱.۸.۲ در آب آزاد (باز): یک شاگرد: مربی IDD؛ یا دستیار DDA

۱.۹ کمترین تعداد غواصی جهت تکمیل دوره:

پنج غواصی در آب آزاد.

2. آب آزاد

2.1 کلیات

دوره‌ی غواصی در آب آزاد به کاندیداهای دارای معلولیت امکان تمریناتی را که دانش عملی و توانایی‌های لازم در آب‌ در محدوده‌ی ایمن را نیاز دارد، می‌دهد.

سطح گواهی‌هایی که به غواصان ۱ و ۲ و۳ داده می‌شود بسته به توانایی شخص در ایمن نگه داشتن خود و پارتنرش در شرایط تعریف شده دارد.

۲.۲ تعریف

۲.۲.۱ تشکیلات و طول دوره غواصی

تمام تمرینات دوره‌ی سطح یک (دانش تئوری و تکنیک‌های غواصی) باید در طول ۱۲ ماه از تاریخ شروع انجام شود.

۲.۲.۲ نیازمندی‌های ورود به دوره:

۲.۲.۲.۱ سن بالای ۱۴ سال (کمتر از این سن باید دارای اجازه ی کتبی از والدین یا قیم قانونی خود باشند.)

۲.۲.۲.۲ کاندیداهای زیر ۱۸ سال فقط باید با یک مربی یا دستیار بزرگسال غواصی کنند.

۲.۲.۲.۳ کاندیداها باید یک گواهی پزشکی ارائه دهند که طبق استاندارد فدراسیون ملی باشد.

۲.۲.۳ گواهی

کاندیداهایی که استانداردهای پیشنیاز تئوری و همچنین توانایی‌های درون آب را به نحوی که برای آب‌های آزاد توسط کمیته CMAS برای غواصان معلولین تعریف شده است را دارند، می‌توانند گواهی متناسب همراه با کارت  CMAS در سطوح ۱ و ۲ و ۳ را دریافت کنند.

۲.۳ جزییات اهداف

۲.۳.۱ تئوری

تئوری آب آزاد برای دریافت گواهی سطح یک باید استانداردهایی CMAS را رعایت کند.

۲.۳.۲ عملی

توانایی‌های هر کاندیدا باید قبل از شروع دوره سنجیده شود. ارزیابی، بیانگر میزان نیاز کاندیدا به جهت معلولیتش باشد.

جزئیات تست:

 ارزیابی نهایی باید توسط یک مربی عضو فعال کمیته‌ی معلولین CMAS انجام شود.

۲.۳.۳ رتبه‌ی چند-سطحی غواصی

هدف از سطوح صلاحیت متفاوت در برنامه‌ی غواصی با معلولین CMAS، بوجود آوردن فرصتی برای همه‌ی غواصان با وجود توانایی‌های خاص است. مربیان باید هر شخص را در برنامه در حین داشتن رفتاری با ریسک پایین و از یک سیستم یکپارچه ارزیابی کنند.

۲.۳.۳.۱ سطح یک معلولین در آب آزاد

برای کسانی است که پیشنیازهای اولیه را گذرانده باشند. آن‌ها می‌توانند از تجهیزات اسکوبا بهره بگیرند، اما نمی‌توانند ایمنی خود را بدون حضور همکاری و کمک از دیگران تضمین کنند، و همچنین نمی‌توانند هیچگونه کمکی به دیگران برسانند. هنگامی که این گواهی را دریافت کردند، فقط با حضور دو مربی دارای صلاحیت می‌توانند غواصی کنند که یکی از آن‌ها باید IDD یا دستیار DDA باشد.

۲.۳.۳.۲ سطح دو معلولین در آب آزاد

برای کسانی است که استانداردهای CMAS لازم برای غواصی با پارتنر را داشته باشند، ولی توانایی کمک به دیگران، شرایط اورژانسی یا غیره را به جز نسبت به همیار و پارتر خود را ندارند. پس از دریافت این گواهی، غواص فقط باید با حداقل یک مربی IDD یا یک دستیار DDA غواصی کند.   

۲.۳.۳.۳ سطح سه معلولین در آب آزاد

برای کسانی است که استانداردهای CMAS لازم برای غواصی با پارتنر را داشته باشند و توانایی کمک به همراه خود در شرایط اورژانسی را دارند. پس از دریافت این گواهی، غواص می‌تواند با هر غواص دارای گواهی بدون داشتن معلولیت، غواصی کند.

مهم است در ذهن داشته باشیم که قصد از دادن رتبه‌ی خاص غواص آب آزاد CMAS به شخص دارای معلولیت، تحت مسئولیت فدراسیون جهانی است.

3. دستیار غواص معلول DDA

۳.۱ کلیات

این دوره برای آماده کردن غواصان CMAS جهت غواصی با معلولین طراحی شده است. هر DDA با توجه به دانش تئوری، توانایی‌ها و تجربه‌ی خود ارزیابی می‌شود. DDA باید محدودیت‌ و معلولیت‌های متفاوت قبل از شروع هر دوره‌ای را بشناسد و روش سازگاری با آن‌ها را بداند. ارزیابی این گونه توانایی‌ها در حیطه‌ی فدراسیون جهانی است.

۳.۲ تعاریف

۳.۲.۱ تشکیلات و طول دوره‌ی DDA

تمام تمرینات باید در طول ۱۲ ماه از شروع به اتمام برسند.

۳.۲.۲ قبولی ورودی به دوره

کمترین سن ۱۸ سال است.

غواص سه ستاره CMAS یا معادل CMAS*** با ۱۰۰ غواصی ثبت شده

گواهی پزشکی را ارائه کند که مطابق ملزومات فدراسیون جهانی باشد.

۳.۲.۳ کاندیداها باید دوره‌ی تئوری و برنامه‌های توانایی که برای غواص معلول CMAS (DDA) تعریف شده است را با موفقیت بگذراند. پس از تکمیل این دوره، کاندیداهای موفق شده مدرک CMAS دستیار غواص معلول یا همان DDA را دریافت می‌کنند.

۳.۳ جزییات اهداف

۳.۳.۱ تئوری

DDA باید غواصی‌ها را به گونه‌ای انجام دهند که با ناتوانایی غواص همخوانی داشته باشد و توسط کمیته‌ی غواصی معلولین از فدراسیون جهانی تائید شده باشد. کاندیدا باید به ناتوانایی شاگرد دسترسی و دانش مشکلات مربوط به معلولیت‌ها را داشته باشد.

۳.۳.۲ توانایی‌های عملی

DDA موظف است توانایی‌‌‌های فرا گرفته‌ی خود در طول دوره را نشان دهد و رضایت سرپرست دوره را جلب کند.

4. مربی

۴.۱ کلیات

یک مربی فعال دارای گواهی IDD توانایی سازماندهی و مدیریت دوره‌های غواصی معلولین CMAS را دارد:

۴.۱.۱ برنامه‌ریزی تمرینات غواصی برای معلولین

۴.۱.۲ دوره‌های غواصی و امتحانات برای معلولین

۴.۱.۳ دوره‌های تمرینی و امتحانات برای معلولین

۴.۲ تعاریف

۴.۲.۱ تشکیلات و طول دوره‌ی IDD

این دوره توسط تعلیم دهنده‌ی مربی ITDD مدیریت می‌شود.

۴.۲.۲ شرایط ورود به دوره

یک IDD باید حضور مداوم داشته باشد و در تعلیم دادن معلولین همراه با راهنمایی‌های مکتوب در طی دوره‌ی دو ساله قبل از اینکه این دوره را برای خود شروع کند.

باید یک مربی فعال فدراسیون جهانی باشد.

۴.۲.۳ IDD هایی که حضور مداوم نداشته اند، باید یک دوره‌ی یادآوری بگذرانند.

5. تعلیم دهنده‌ی مربی

۵.۱ کلیات

یک ITDD مربی است با تجربه‌ی قابل توجه در تعلیم دادن غواصان معلول و کسی است که می‌تواند یک IDD را آموزش دهد.

۵.۲ تعاریف

۵.۲.۱ تشکیلات و طول دوره ITDD

ITDD سازماندهی و مدیریت برنامه‌های تعلیمی برای IDDها را به عهده دارد:

۵.۲.۱.۱ برنامه‌های تمرینی برای معلولین

۵.۲.۱.۲ دوره‌های غواصی و معاینات پزشکی معلولین

۵.۲.۱.۳ دوره‌ها و امتحانات برای دستیار غواصی معلولین DDA و همه‌ی برنامه‌های تدارک داده شده برای معلولین توسط کمیته‌ی CMAS برای غواصان دارای معلولیت.       

۵.۲.۲ شرایط ورودی

کاندیدا باید یک IDD فعال در فدراسیون جهانی باشد. باید در تدریس و تعلیم دادن مربیان با تجربه باشد.

6. تمرینات

۶.۱ توانایی‌های آب بسته (یا استخر)

این توانایی‌ها/تمرینات جهت این هستند تا مربی IDD را با توانایی شاگرد آشنا کند و بتواند به او تکنیک‌های غواصی را بیاموزد. توصیه می‌شود هر مربی IDD یک شاگرد با حداقل دو ناتوانی متفاوت را تعلیم دهد.

مربی IDD تحت تعلیم باید هر یک از توانایی‌های زیر را به غواص شاگرد در زمان‌های جدا از هم نشان دهد. سپس شاگرد زیر نظر و راهنمایی مربی هر یک را تمرین کند تا در حد آن سطح توانایی را بیاموزد.

  1. به طرز صحیح فین‌ها ماسک و اسنورکل را آماده‌ی استفاده کنند.
  2. به طریقه‌ی صحیح وسیله‌ی کنترل بیونسی را ببندند و شیر دیمند را به سیلندر غواصی متصل کنند. میزان هوا را چک کنند و همچنین از درست کار کردن تجهیزات اطمینان حاصل کنند. تجهیزات را آماده کنند و چک آخر تجهیزات را انجام دهند و یک چک بدنی هم انجام دهند.
  3. در روی سطح جلیقه را باد کنند تا بیونسی پیدا کنند؛ سپس BCD را تخلیه کنند و یک پایین رفتن آرام و صحیح داشته باشند.
  4. هنگامی که زیر آب است، یک تنفس درست و بدون حبس نفس داشته باشد.
  5. بازیافتن یک DV را تمرین کند:  در روی سطح و در زیر آب
  6. در زیر آب برداشتن و دوباره قرار دادن دهنی و شروع به تنفس نرمال کردن را تمرین کند. دهنی باید از راه‌های زیر تمیز شود: بازدم / از دکمه‌ی تخلیه‌ی روی دهنی استفاده کند.
  7. ماسک را پر و خالی کند: اول در سطح / بعد در زیر آب
  8. هنگام استفاده از تجهیزات اسکوبا در سطح یک کمربند وزنه مناسب را انتخاب کند و سپس به عمق برود. سپس به صورت صحیح و با سرعت ۱۰متر بر دقیقه با سطح بیاید.
  9. توانایی‌های خود را در حالی که تمام تجهیزات را به تن دارد نشان دهد. (تک سیلندر؛ BCD و کمربند وزنه و...) اگر امکانش باشد خارج از آب / در آب و در سطح آن
  10. تکنیک‌ها و قوانین یک غواصی خوب را به تمرین بگذارد.
  11. هنگامی که در سطح به صورت ثابت است به صورت یک در میان تنفس از دیمند و اسنورکل را تمرین کند(در عمق سطحی آب)
  12. هنگامی که تمام تجهیزات را به تن دارد (تک سیلندر؛ BCD و کمربند وزنه و...) کنترل بیونسی خود را نشان دهد. در سطح آب / در هنگام پایین رفتن و بالا آمدن / در کف استخر و بدون لمس کف
  13. بالا آمدن نرمال به سطح را تمرین کند (9 متر بر دقیقه) توقف ایمنی را به مدت یک دقیقه در میانه‌ی آب انجام دهد. نشان دهد که به صورت ثابت می‌تواند در یک عمق باقی بماند (حدود نصف عمق کلی) به مدت زمان حداقل یک دقیقه
  14. تنفس با پارتنر را از یک دهنی یه دهنی‌های جایگزین تمرین کند: (هوای جایگزین برای یک دقیقه) در موقعیت ثابت در عمق کف / هنگام بالا آمدن (با سرعت ۱۰ متر بر دقیقه)
  15. هنگامی که یکی به سطح رسید توسط باد کردن جلیقه بیونسی مثبت ایجاد کند اگر امکان دارد.
  16. این مهارت هم به صورت دهنده و هم گیرنده باید تمرین شود.
  17. یک موقعیت تمام شدن هوا را شبیه سازی کند و با یک سرعت کنترل شده به سطح بیاید (توسط دهنی جایگزین در دهان و تنفس نرمال مداوم)
  18. توانایی ورود و خروج به آب در یک یا دو شرایط و بهترین مکان را انتخاب کند.
  19. این مهم است که کاندیدا بداند که نقاط خروجی و ورودی باید عاری از خطرهای غیر ضروری باشند. در سطح در یک موقعیت کنترل شده به مدت ۵ دقیقه بایستد.

۶.۲ موقعیت غواصی در آب آزاد – تمرین مهارت‌ها

این تمرین مهارت‌ها جهت این هستند تا مربی IDD را با توانایی شاگرد آشنا کند و بتواند به او تکنیک‌های غواصی را بیاموزد. توصیه می‌شود هر مربی IDD یک شاگرد با حداقل دو ناتوانی متفاوت را تعلیم دهد.

مربی IDD تحت تعلیم باید هر یک از توانایی‌های زیر را به غواص شاگرد در زمان‌های جدا از هم نشان دهد. سپس شاگرد زیر نظر و راهنمایی مربی هر یک را تمرین کند تا در حد آن سطح توانایی را بیاموزد.

  • به طریقه‌ی صحیح وسیله‌ی کنترل بیونسی را ببندند و شیر دیمند را به سیلندر غواصی متصل کنند. میزان هوا را چک کنند و همچنین از درست کار کردن تجهیزات اطمینان حاصل کنند. تجهیزات را آماده کنند و چک آخر تجهیزات را انجام دهند و یک چک بدنی هم انجام دهند.
  • از وت‌سوت مناسب استفاده کند – کمک داشتن آزاد است.
  • به آب وارد شدن. شاگردان باید یک مکان ایمن از نظر شرایط خوب و مناسب توانایی‌های خود برای ورود به آب در نظر بگیرند.
  • در سطح برای داشتن بیونسی مثبت BCD را باد کنند:  با استفاده از دهان / استفاده از دکمه‌ی باد کننده
  • در سطح با استفاده از BCD یک شرایط راحت بیونسی برای خود ایجاد کند، با نگه داشتن سر کاملا خارج از آب.
  • در سطح با نگه داشتن سر زیر آب تنفس بین دهنی و اسنورکل را تمرین کنند.
  • بازیافت کردن یک دهنی را تمرین کنند: در سطح / در زیر آب
  • با داشتن تجهیزات کامل (همراه با وت‌سوت) به مدت ۲۵ دقیقه زیر آب در یک خط صاف شنا کند.
  • تا عمق برنامه ریزی شده یک پایین رفتن کنترل شده داشته باشد. در طول طناب لنگر رفتن آزاد است.
  • در عمق برنامه ریزی شده بیونسی خود را با استفاده از باد کردن BCD هماهنگ کند.
  • در زیر آب دهنی خود را بردارد و دوباره بگذارد و به طور نرمال شروع به تنفس کند. دهنی باید تمیز شود. توسط: بازدم / استفاده از دکمه‌ی تخلیه ی روی دهنی
  • پر و خالی کردن ماسک: در سطح / در زیر آب، عمق باید کنترل شده و ثابت باشد. به مدت ۳ دقیقه و در عمق ۳ تا ۶ متری یک ایستگاه ایمنی را شبیه سازی کند.
  • تنفس کردن با پارتنر را تمرین کند از دهنی جایگزین و یا یک دهنی: در یک موقعیت ثابت نزدیک به کف / هنگام بالا آمدن با سرعت ۱۰ متر بر دقیقه
  • هنگامی که یکی به سطح رسید توسط باد کردن جلیقه بیونسی مثبت ایجاد کند اگر امکان دارد.
  • این مهارت هم به صورت دهنده و هم گیرنده باید تمرین شود.
  • در عمق بین ۶ و ۹ متر یک موقعیت تمام شدن هوا را شبیه سازی کند و با یک سرعت کنترل شده به سطح بیاید توسط دهنی جایگزین در دهان و تنفس نرمال مداوم
  • در سطح به مدت ۵ دقیقه بایستد در یک موقعیت کنترل شده.
  • توانایی ورود و خروج به آب در یک یا دو شرایط و بهترین مکان را انتخاب کند. در صورت امکان از یک نقطه وارد آب شود و از یک نقطه‌ی دیگر خارج شود.
  • این مهم است که کاندیدا بداند که نقاط خروجی و ورودی باید از خطرهای غیر ضروری عاری باشند.              

مسئول تحقیق و پژوهش کارگروه کودکان کشور و عضو اتاق فکر مدرسه غواصی جزیره سفید آرامش

انتشار مطالب فوق تنها با ذکر مرجع به همراه لینک وب‌سایت جزیره سفید آرامش مجاز می‌باشد.
لطفا به حقوق هم احترام بگذاریم.

1399/07/18   مریم اقبال والا/ غنچه گل‌بافیان

از اینستاگرام ما